其实这些都是在浪费粮食也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，据测算，如果每人每餐掉一粒米，一日三餐就掉39亿粒米，约78万千克，那么全国一天浪费的大米够一个人吃620年同学们，你们是否想到世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎，你们知道吗，在发展中国家，平均每5个人中就有1个长期营养不良，有20%的发展中国家人口粮食没有保障饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去一千万人的生命，因此节约粮食值得我们深思同学们，珍惜粮食就是珍惜农民的劳动果实节约是美德，节约是品质，节约是责任让节约光荣，浪费可耻的观念在校园蔚然成风，从现在做起，行动起来，珍惜粮食，杜绝浪费，争取做到以下几点：1、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻

我知道，我们班上有很多的同学，平时都没有认真的在学习，只在上课好好的听了这种学习方法在小学还是很有用的，又可以玩好又可以学好但在上了初中之后，课余需要多花时间在学习上面，才能得到一个好的成绩有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫，你们在这个假期可以接触一下初中的课本，先了解一下，让自己心里有个底虽然现在考试的成绩还没有出来，但这只是一次毕业考试，不需要有太大的压力这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的，没考好也没有关系虽然有些初中会有入学门槛，但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多，所以去哪个初中都一样只要你们想学，在哪里都能够学好只有学不会的学生，没有教不好的老师同样的一个班级，都是一个老师上课，但有的同学成绩差，有的同学成绩好，就是因为这个

3、把12个○卡片平均分一分，并写出除法算式请学生交流自己的分法和写出的除法算式二、新课1、引出除法算式12÷3呈现例1放大图，讲述猴妈妈给小猴分桃的事提出第(1)个问题：12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴请学生列出除法算式：12÷32、探讨计算方法(1)引导：我们会用动手分一分的方法解决“可以分给几只小猴”的问题如果不动手操作学具，怎样算出结果呢请各小组探讨计算方法(2)交流请学生说一说探讨出的计算方法(3)根据学生探讨的情况，给予积极评价并且，突出强调：可以用乘法口诀想商3、尝试用乘法口诀求商(1)出示例1的第(2)个问题，并让学生列出算式(2)请学生用乘法口诀想：商几(3)交流请学生说一说想商的过程和使用了哪句口诀

这就是对毕业最好的诠释我们今天在这里举行毕业典礼，不是庆祝“结束”，不是纪念“完成”，而是欢呼开始，是向未来的“进步”宣战“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾经辉煌的同学请你们不要骄傲，曾经迷失的同学更不要气馁，机会对大家都是平等的，只要肯努力，时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分请继续保持阅读书籍特别是经典著作的兴趣，不要让网络信息、手机短信、网络游戏塞满视野请继续热爱和批评你们在这里度过美好年华的母校，但不要让别人对她指手划脚请继续联系你亲爱的同学、师弟师妹，也不要放过你的老师，比如我……我保证以后不会再像今天这样唠叨了最后祝你们前程似锦，好运相伴谢谢大家名校毕业典礼致辞篇7尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家上午好

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